西南政法大学新闻学专业

教育第一线 2020-07-11

一、学院概况

西南政法大学新闻传播学类专业依托本校新闻传播学科,始终秉承“中国立场、全球视野、法律正义、社会责任”办学理念和发展定位,坚持“全员全方位全过程育人”的办学宗旨,已形成新闻、传播、广电、网络与新媒体多专业协调发展,从本科到硕士、博士研究生教育以及留学生教育等多层次、多类型的人才培养格局。

西南政法大学新闻传播学科于2004年获得新闻学二级学科硕士学位点。2005年获得传播学二级学科硕士学位授权点。2010年获得新闻传播学一级学科硕士学位授权点和新闻与传播学专业硕士学位授权点,成为重庆市最早获得一级学科硕士学位授权点的新闻传播学科。2018年,获得新闻传播学一级学科博士学位授权点,实现了全国法科大学新闻传播学科博士点零的突破,也实现了重庆市新闻传播学科博士点零的突破。

从2006年始,西南政法大学新闻传播学科连续成为重庆市新闻传播学类“十一五”、“十二五”、“十三五”重点学科。在2013年和2017年教育部第三次、第四次学科评估中一直保持重庆第一、西部领先地位。

二、专业特色及成绩

新闻传播学类专业从2016年实行大类招生,第3学期进行专业分流,从第4学期开始分新闻学、广播电视学、传播学以及网络与新媒体四个专业进行培养。

新闻学专业于1994年由原国家教委批准设立,1995年开始面向全国招生。该专业是我国法科大学里开设的第一个、也是重庆市第一个新闻学专业,同时也是全国第一个以法治新闻作为主要研究对象的特色新闻学专业。2007年,新闻学专业获评重庆市新闻传播类唯一特色专业;2010年,新闻传播学院被确立为教育部第六批高等学校特色专业建设点;2013年,新闻传播学院成为重庆市“三特行动计划”特色专业建设点;2018年,新闻学专业成为重庆市首批一流专业;2020年新闻传播学院成为国家级一流本科专业建设点。

三、师资力量

新闻学专业现有专任教师26名,其中教授、副教授12人,博士生导师3人,博士20人(含海归博士3人);同时聘请了重庆报业集团、重庆电视台、华龙网等实务界导师授课,师资力量雄厚。

四、人才培养目标和特色

培养目标:新闻学专业旨在培养秉持马克思主义新闻观,具有“中国立场·全球视野·法律正义·社会责任”,适应媒介融合变革与社会发展需求,具备系统的新闻学知识和技能、熟悉我国新闻、宣传政策法规,能从事新闻采、写、编、评等工作,既懂新闻又懂法律的精专型、复合型、创新型高层次新闻传播人才。

培养特色:

(1)依托与法学的学科交叉优势,着力培养既懂新闻又懂法律的复合型特色人才。新闻学专业作为全国第一个以“法治新闻”为特色的本科专业,充分依托法学学科优势,不断优化人才培养方案。办学之初,就明确提出“主新辅法”的培养模式,形成新闻学和法学相结合的独特学科交叉优势,并整合了法学、哲学、文学、政治学等学科资源,形成“媒介视野、法律正义、社会责任”三者并重的教育特色,一方面在课程设置中增加法学相关课程的比重,着力培养学生新闻法治理论素养、法治新闻写作、法治新闻与新媒体、法治新闻宣传等更方面的能力,另一方面鼓励学生辅修本校法学第二学位,进行跨学科人才的培养,培养学生具有新闻传播专业知识和技能以及法律人具有的正义职责和全心全意服务社会大众的精神。

(2)发挥学院师资优势,培养学生国际视野。本专业教师60%以上具有海外学习和访学背景,具备多种外语优势,借助双语教学,拓展学生的国际视野。

(3)加强实践实训培养方式,培养学生动手能力。本专业教学基于大量采购实验、实训设备,能够实现采、写、编、发于一体的教学实训平台,训练学生实际操作能力。本专业拥有遍布全国的实习基地30多个,包括中央电视台法治频道、重庆广播电视集团、《西藏日报》社等,满足了学生专业实习的需求。2015年,本专业创新性地提出校企合作人才培养模式“蓝鲸计划”,探索出一条融媒体复合型创新人才培养的新路径,强力推动本科教学改革与创新。同年“蓝鲸计划”入选第四届全国教育改革创新典型案例。2018年,学校与重庆日报签署战略合作协议,继续深化校企合作人才培养新模式,打造融媒体复合型人才培养新格局。本专业的特色课程——“大篷车课堂”由专任教师带领学生到国内外进行实地采访和实习,引导学生用双脚、双眼寻找真相,并用自己的所思所想去解构当代媒体和学界关于生活在亚洲边地上的人的“神话”。

五、课程设置

分为三大类别:

(一)通识课

1.通识必修课:马克思主义基本原理、大学英语、创新创业基础、信息技术应用、中国文学经典选读等。

2.通识选修课:分为人文艺术类、社会科学类、自然科学与技术类、就业创业能力与健康教育类四大版块。

(二)专业课

1.专业必修课:新闻传播学大类课程包括新闻学概论、传播学概论、新闻摄影、新闻采访与写作(初级)、广告学概论、马克思主义新闻思想等。新闻学专业课程包括新闻采访与写作(高级)、新闻编辑、法治新闻报道、融合新闻学、中国新闻传播史、媒介经营与管理等。

2.专业选修课:新闻传播学大类课程包括中国文化概论、当代中国社会思潮评析、公共演说、西方文化概论、媒介文化导论、文化产业概论、媒介社会学、新闻传播学经典论著导读、新闻传播学专业英语、媒介知识产权等。新闻学专业课程包括电视摄像、当代中外名记者、舆论学、网络舆情监测与研判、数据新闻、国际新闻报道(双语)、调查性报道等。

(三)实践实验实训

1. 实践实验实训必修课主要包括军事训练和军事理论、专业实习、创新创业(含毕业设计)、第二课堂、公益学分、职业生涯规划和就业指导等。

2.实践实验实训选修课括图片摄影创作、说服学实务、广告文案写作、电视摄像实务、电视新闻编辑制作、报纸版面编排与设计、纪录片创作、微视频创作等。

六、学生工作

(一)打造具有专业特色、培养学生专业素养的第二课堂活动。“青年话两会”活动:鼓励青年大学生关注国事民生,在每年“两会”结束后组织学生从媒体人角度聚焦全国“两会”时事热点,发表见解和解决问题的建议,训练学生辩证思维和演说能力;“法治新闻论坛”:依托新闻学和法学学科交叉的优势,采取嘉宾访谈、法治新闻小剧场等形式,呈现法治新闻热点,引导学生深入思考热点法治新闻事件,凸显办学特色;“V视频大赛”:训赛结合,以赛促训,提升学生视频拍摄、剪辑等实践动手能力;“校动会网络直播”:调动全院学生参与,使用众多新媒体手段对校运会进行全方位的直播,成为全方位锻炼学生专业技能的有力平台。此外,围绕专业特色,组建摄影会、读书会、英语角、创新创业团队、文学沙龙、新闻沙龙等一系列的学习团队,开展新闻图片大赛等活动,锻炼学生专业技能。

(二)依托学生组织和社团,开展丰富多彩的校园文化和志愿者服务活动。如模拟听证会、“新传”创新创业训练营、迎新晚会、毕业晚会、“新生杯”体育赛事、趣味运动会、“满天星”关爱自闭症儿童及滨江小学关爱农民工子女志愿者服务活动、“光影流年”摄影志愿服务活动等。学校各宣传组织也成为学院学生集中锻炼自身专业能力和综合素养的极佳平台。

(三)学生工作和社团文化成果斐然。1.学生凭借专业优势,在专业教师指导下创办自办刊物《西政观察》、《回兴社区报》以及期刊《新报》等,成为学校学生刊物的品牌;并运营“一口新鲜”、“非遗保护”等微信公众号等新媒体平台。其中《西政观察》获评“全国高校百强校媒”,并受邀参加“新形势下的互联网+校园媒体创新发展高峰论坛暨中国高校传媒联盟2016年会”和“上海国际大学生广告节·全国学生媒体20(上海)峰会”;2.学生参与的实践教学品牌活动“大篷车课堂”荣获“丝路新世界,青春中国梦”2017全国大学生“一带一路”暑期社会实践专项行动优秀团队奖,学生荣奖优秀个人奖;3.学生近三年在各类专业赛事中多次荣奖省部级以上奖项:如共青团中央学校部指导的“2017中国高校新闻扶持计划”中,1人获“中青·校媒奖学金”,1人获新闻评论二等奖,3人获得深度报道类二等奖;在人力社会资源保障部指导的第九届(2017)中国(传媒)梦工坊微电影大赛中,有2人获一等奖,1人获二等奖。

七、就业方向及情况

本专业的就业方向主要为:(1)在主流媒体及其他新闻媒体、网络媒体、报社、期刊社、通讯社、出版社、电台电视台中担任记者、编辑、管理、技术等工作;(2)在党政机关、公检法司、企事业单位从事宣传、管理等相关工作;(3)在高等院校和科研工作机构从事教学、研究、管理工作。

根据《西南政法大学毕业生就业质量年度报告》,本专业毕业生主要进入公检法司宣传部门和政府机构、主流媒体等单位就业。。毕业生在工作岗位上表现突出,广受各单位的欢迎。