西安工程大学-环境与化学工程学院

教育第一线 2020-07-17

School of Environmental and Chemical Engineering

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环境工程专业

培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展,适应国家生态文明建设和经济发展需要,具有良好的工程职业道德和可持续发展理念,系统掌握环境污染防治、环境监测与评价、资源与环境规划等基本理论知识和工程实践技能,在政府机构、科研院所、环保企业和纺织印染等行业的污染防治部门,从事规划、管理、监测、评价、设计、教育和科研等方面的工作,具备终身学习、团队合作与沟通协调的能力,具有社会责任意识和创新意识的高级应用型专门人才。

专业特色:环境工程专业面向国家生态文明建设需求,立足于污染物产生过程的源头控制、削减过程的机理研究及工艺开发,运用工程技术和相关学科的原理和方法,保护和合理利用自然资源,防治环境污染,改善环境质量,保障人民美好生活。本专业是陕西省内建立最早的环境类学科专业之一,是陕西省环境监理教学基地。按照工程教育认证理念进行专业建设,并已通过专业工程教育认证,在环境污染控制新理论、新方法和固体废物资源化研究方面有明显的学科优势,承担了多项国家级、省部级科研项目。

主要课程:水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废弃物处理与处置、物理性污染控制、环境影响评价、环境监测、环境工程设计原理、环境工程微生物学、环境工程原理、环境规划与管理、环境工程CAD。

实践环节:通识教育实践、专业基础课实验、专业核心课实验、水污染控制工程课程设计、大气污染控制工程课程设计、固体废弃物处理与处置课程设计、环境影响评价大作业、认识实习、生产实习、毕业实习、毕业设计(论文)。

就业前景和去向:近年来,水资源短缺、大范围雾霾、土壤污染等一系列环境问题已经成为与国计民生相关的重大问题,国家也在不断加强对环境保护的治理力度,这将大大提高社会对环境工程专业的需求,毕业生的就业前景广阔。毕业生可在政府机构、科研院所、大专院校、环保企业及工矿企业,从事环境规划、管理、监测、评价、设计、施工、教育和研发等方面的工作;也可以继续攻读硕士、博士学位成为科学研究的中坚力量。

本专业按理工类招生,本科,学制四年,毕业后授工学学士学位,成绩优秀者,可直接推荐免试攻读硕士学位。

学生社团“绿风”环保协会

环境科学专业

培养目标:本专业培养德智体美劳全面发展、具有可持续发展理念、系统掌握环境科学基本理论、具备环境科学类专业实践和专业综合应用能力、具有社会责任意识和创新意识、视野宽、自学能力强、能适应国家战略发展需要的高级专门人才。

专业特色:作为环境科学与工程一级学科的重要部分,环境科学专业具有理工结合、多学科交叉渗透的特点。依托学科优势,本专业积极开展复合型、创新型人才培养,形成了以新型环保材料与环境生物技术、环境污染防治与生态修复、环境监测与评价等具有鲜明学科特色的专业方向。

主要课程:环境监测、环境工程微生物学、环境生态学、环境化学、环境工程原理、水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废弃物处理与处置、物理性污染控制、环境影响评价、环境规划与管理、环境工程CAD。

实践环节:通识教育实践、专业基础课实验、专业核心课实验、环境工程学课程设计、环境影响评价课程设计、工程训练、社会实践、创新创业训练、环境生态学实习、认识实习、生产实习、毕业实习、毕业设计(论文)。

就业前景和去向:近年来,环境问题已成为与国计民生相关的重大问题,国家高度重视生态文明建设,随着国家各类环保法律法规的出台,以及社会对环境质量的不断关注,将大大提高社会对环境科学类专业的需求,毕业生的就业前景广阔。毕业后可在相关的科研机构、高等院校、企事业单位及行政管理等部门从事环境设计、环境监测、环境评价、环境规划与管理、教育教学和科学研究等工作,毕业生主要就业去向为环保技术公司、国家重点企事业单位等。

本专业按理工类招生,本科,学制四年,毕业后授理学学士学位;成绩优秀者,可直接推荐免试攻读硕士学位。

实验室

应用化学专业

培养目标:本专业坚持立德树人,培养符合学校办学定位,具有德智体美劳全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人,具备化学、化工的基本知识和专业技能,能够在化学、化工、环境、能源、材料、印染和医药等领域从事科学研究、技术开发、工艺设计、生产管理等方面工作的高级应用型技术人才。

专业特色:本专业是校级特色专业,具有硕士学位授予权。专业依托化学工程与技术校级重点学科,拥有雄厚的师资队伍,其中90%以上教师具有博士学位,现有联合培养博士生导师2名,硕士生导师15名,承担多项国家级、省部级项目。坚持“夯实基础、拓宽口径、增强能力、提高素质”的人才培养思路,依托省级实验教学示范中心及大学生校内外实践基地,开展实验、课程设计、学科竞赛、企业实习等全方位的立体实践教学,培养学生的创新与实践能力,实现知识、能力、素质的协调发展。

主要课程:本专业除公共基础课外,开设的主要课程包括无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、有机合成、材料化学、化学反应工程、结构化学、化工原理、仪器分析、高分子化学及物理、界面与胶体化学、工业分析等。

实践环节:通识教育实践、四大基础化学实验、化工原理实验、应用化学专业综合实验、应用化学创新实验、计算机应用及上机实践、工程训练、认识实习、生产实习、毕业实习、毕业论文(设计)。

就业前景和去向:随着中国经济的不断发展,对化学化工产品、新材料以及药品的需求进一步增长,社会在一定时间内对应用化学专业人才的需求仍将很大。学生毕业后可在政府部门、工矿企业、科研院所等从事化学品、材料化学、能源化学及相关领域的管理、技术设计、产品开发、产品分析与检验和科学研究工作。

本专业按理工类招生,本科,学制四年,毕业后授工学学士学位,成绩优秀者,可直接推荐免试攻读硕士学位。

应用专业实验室和创新实验室

化学工程与工艺专业

培养目标:本专业致力于培养适应国家经济与科技发展的需求,掌握化学化工及相关学科的基本知识和专业技能,具有安全、环保、创新意识和实践能力,能够在化工、能源和材料等领域从事生产运行、技术管理、工程设计、技术开发和科学研究等方面工作的高级应用型工程技术人才。

专业特色:坚持“重基础、宽口径、强实践、擅应用”的人才培养思路,依托省级实验教学示范中心及大学生校内外实践基地,开展实验、课程设计、仿真工厂实训、化工设计学科竞赛、企业实习等全方位的立体实践教学,培养学生创新及工程实践能力。

主要课程:本专业除公共基础课外,开设的主要课程包括四大化学、化工原理、化工分离工程、化学工艺学、化工设计、化学反应工程、化工热力学、煤化工工艺学、化工过程分析与合成、化工仪表、化工安全概论、化工系统工程、高分子化学及工艺、精细化学品化学等。

实践环节:化工专业实验、化工专业创新实验、无机化学实验、分析化学实验、物理化学实验、有机化学实验、计算机应用及上机实践、金工实习、认识实习、生产实习、毕业实习和毕业论文及毕业设计等。

就业前景和去向:随着中国经济的不断发展,煤化工、石油化工以及精细化工将会进一步发展,社会在一定时间内对化学工程与工艺专业人才的需求仍将很大。学生毕业后可在石油化工与煤化工、精细与日用化工、环境保护、医药生产、能源等领域从事生产技术管理、产品研发、工艺设计等工作;也可在政府部门、研究设计单位从事管理、科学研究工作。

本专业按理工类招生,本科,学制四年,毕业后授工学学士学位,成绩优秀者,可直接推荐免试攻读硕士学位。

学生在实习实训基地进行理论学习与实践操作

生物工程专业

培养目标:本专业通过各种教育教学活动培养德智体美劳全面发展,具有健全的人格,正确的世界观、人生观和价值观,具备良好的人文社科基础知识和人文修养,具备生物学与工程学基本知识、掌握生物产品大规模制造的科学原理,熟悉生物加工过程流程与工程设计等基础理论和技能,能在生物工程领域从事科学研究、生物产品的技术开发、工程设计、生产管理及产品性能检测分析的高级应用型技术人才。

专业特色:本专业采取重基础、宽口径、多学科交叉的教学模式,人才培养注重理论基础,强调实践环节中动手能力、创新能力和工程素养的培养。以“突出应用,体现工程化”为中心,采取工程技术理论和工程实践训练并重的工程素质培养模式。

主要课程:本专业除公共基础课外,开设的主要课程包括四大化学、化工原理、生态学概论、生物化学、普通生物学、微生物学、细胞生物学、分子生物学、基因工程、生物分离工程、发酵工程、生化反应工程、生物工程设备等。

实践环节:通识教育实践、四大化学实验、化工原理实验、专业课基础实验、生物分离工程课程设计、生物工程专业综合实验、生物工程专业课程设计、工程训练、创新创业训练、认识实践、生产实践、毕业实践、毕业论文(设计)。

就业前景和去向:可在高等院校、科研院所从事生物工程领域的教学科研工作,可报考中学生物教师、疾控中心、物证中心、食品检验处等公务员或事业单位,也可在生物医药、生物化工、轻工、食品和环保等领域的高新技术企业从事产品、工艺及装备的研究、开发、设计、管理及市场营销等工作。随着生物工程产业的发展,社会对生物工程专业毕业生的需求量逐年增多,毕业生的就业前景广阔。

本专业按理工类招生,本科,学制四年,毕业后授工学学士学位,成绩优秀者,可直接推荐免试攻读硕士学位。